Layar is terug (voor iPhone en Android)

Toen ik mijn iPhone 3GS had (nu iets meer dan een week) zocht ik meteen naar de gratis app Layar. Helaas stond die niet meer in de AppStore. Wat googelen leerde me dat Layar er tijdelijk niet meer in stond. Maar sinds een paar dagen is ie terug.

Layar is een augmented reality programma (letterlijke en slechte vertaling: toegevoegde realiteit). Layar is eigenlijk: de realiteit waaraan iets toegevoegd is. De realiteit wordt geboden doordat de camera van de iPhone gebruikt wordt. De toevoegingen zijn "lagen" (vandaar layar) met allerlei soorten informatie.

Een voorbeeld: stel, je loopt door de stad en je ziet een huis met een te koop bord erop. Je kunt het adres en de gegevens van de makelaar natuurlijk opschrijven en dan thuis op je computer de informatie van dat huis kgaan bekijken. Met Layar hoeft dat niet meer. Je kiest gewoon de "laag" van Funda. Zodra je nu je camera op het huis richt, krijg je in het klein de basisinformatie van dat huis te zien. En uiteraard kun je ook meteen doorlinken naar funda om alle informatie te bekijken.

Kortom: een bijzonder handige en fraai gemaakte app voor je iPhone (en voor Android telefoons). Hier is de link naar de website van Layar met daarop links naar de iPhone AppStore en de Android market. Have fun!

Een Apple agnosticus met een iPhone

Laat ik beginnen met te zeggen dat ik geen fan van Apple ben. Ik vind hun computers veel te duur voor wat ze bieden, ik vind hun policy bijna dictatoriaal.

Maar ja: mijn gsm had de geest gegeven en als gadgetjunk moet je toch wat... Dus sinds gisteren heb ik een iPhone 3gs. En ik moet zeggen dat ik er zeer happy mee ben. User interface is, zoals te verwachten was, subliem. Het virtuele toetsenbord (waarop ik dit bericht typ) werkt als een zonnetje. Kortom: prima aanschaf.

Ook iTunes (waar ik al wat ervaring mee had) werkt goed - muziek, video en podcasts zijn prima overgezet.

Dus zie je binnenkort op deze blog berichten over de iPhone, dan weet je nu in ieder geval dat ik een beetje van mijn geloof afgevallen ben...

Maak online een ringtone van een YouTube muziekvideo

De hoeveelheid - maar vooral de kwaliteit - van online programma's blijft me verbazen. Hieronder weer eentje.

Via deze site kun je een zelf een fragment kiezen uit een YouTube muziekvideo en dat fragment dan gebruiken als ringtone. Ook kun je ringtones kiezen die andere mensen al als fragment gemaakt hebben - uiteraard nadat je zo'n fragment eerst beluisterd hebt.

De site ondersteunt drie mogelijkheden om je ringtone te ontvangen:
1. Downloaden
2. Via e-mail versturen
3. via SMS versturen

Je hebt de keuze uit vijf verschillende audio-formaten, waaronder (uiteraard) MP3 en iPhone.

Online tool om YouTube video te downloaden

Onlangs kwam ik een site tegen die het bijzonder gemakkelijk maakt om online video's van YouTube te downloaden, zowel als video (in verschillende formaten) als in de vorm van een MP3 bestand. Super handig, omdat je niets hoeft te installeren.

De site heet kickyoutube. Maar je hoeft niet eens naar de site te gaan. Zo werkt het namelijk ook:
1. Ga naar youtube.com en zoek de video die je wilt downloaden.
2. Wanneer je op de pagina met de video zit, typ je in de adresbalk het woordje "kick" direct vóór "youtube.com". Je gaat dan naar de site van kickyoutube.
3. Boven de video verschijnt nu een balk waarin je kunt klikken op het formaat dat je wilt downloaden. Je hebt heel wat keuzes (beetje afhankelijk van de video zelf): MP4, FLV, 3GP, iPhone, PSP, MP3 en zelfs GIF).
4. Nadat je het formaat gekozen hebt dat je wilt downloaden klik je op de knop "GO" aan het eind van de regel. Na een paar seconden verandert de knop in "DOWN" met een pijltje ervoor.
5. Nu moet je met de rechter muisknop op die knop klikken en "Doel opslaan als..." kiezen.

Je hebt nu de video of de MP3 lokaal beschikbaar.

Terug na anderhalf jaar

En daar was ik weer...

Ik heb anderhalf jaar geen tijd genomen om mijn blog bij te werken. De belangrijkste reden was dat mijn vrouw (met wie ik 34 jaar getrouwd geweest ben) na de zomervakantie te horen kreeg dat ze zeer ernstig ziek was. Zij overleed op 25 november 2008.

Dan kost het natuurlijk even wat tijd om je leven weer op te pakken. Dus de focus lag eerst op baan, huis en natuurlijk weer in het "normale" ritme komen. Ik heb het idee dat dat nu na anderhalf jaar aardig gelukt is - voorzover zoiets ooit echt lukt. Ik ben (gelukkig) een vooruitkijker en geen achteruitkijker - dat helpt flink in deze situatie. Raar blijft het uiteraard wel.

Intussen heb ik (ook voor mijn lessen Informatica) wel van alles en nog wat gevonden wat interessant is om over te bloggen. Dus we gaan weer van start.

Een mooi verhaal...

Een school in Sydney (Australië) kreeg onlangs te maken met een lastig probleem. Een aantal van de twaalf jaar oude meisjes was begonnen lipstick te dragen. Ze brachten die lipstick aan in de toiletruimtes. Nadat ze hun lipstick opgedaan hadden, drukten ze met hun lippen op de spiegels en lieten zo tientallen lipafdrukken achter.

Iedere avond haalde de conciërge die lipafdrukken weg, maar de volgende dag zetten de meisjes weer nieuwe afdrukken op de spiegels. Uiteindelijk besloot het hoofd van de school dat hier iets aan gedaan moest worden.

Ze riep alle meisjes bij elkaar in de toiletruimtes waar ze ook de conciërge naartoe had laten komen. Ze legde uit dat al die lipafdrukken veel extra werk betekenden voor de conciërge die iedere avond alle spiegels moest schoonmaken. (Je kunt je ongetwijfeld voorstellen hoe ongeïnteresseerd de "kleine prinsesjes" hiernaar stonden te luisteren.)

Om te laten zien hoe veel werk het was om de spiegels schoon te maken vroeg ze de conciërge om de meisjes te laten zien hoe hij dat deed. Hij pakte een oude spons, doopte die in de toiletpot en maakte daarmee vervolgens de spiegels schoon...

Sinds die kleine demonstratie heeft er niet één lipafdruk meer op de spiegels gestaan.

De moraal van dit verhaal: Je hebt onderwijzers... en je hebt opvoeders...

Brain rules: leren en het brein

Links en rechts zie ik de laatste tijd steeds vaker referenties naar "Brain rules" voorbij komen. Dr. John Medina, moleculair bioloog, beschrijft in zijn boek (voor zover ik kan zien op dit moment alleen nog in het Engels verkrijgbaar) hoe hersenwetenschap van invloed zou kunnen zijn op de manier waarop we onze kinderen iets proberen te leren en op de manier waarop we werken. In 12 hoofdstukken beschrijft hij 12 "hersenregels" — wat wetenschappers zeker weten over hoe ons brein werkt - en vervolgens biedt hij suggesties om ons leven te veranderen.

Dit zijn, kort samengevat, zijn twaalf "hersenregels":
Regel 1: Beweging versterkt de hersenen.
Regel 2: Het menselijke brein is ook geëvolueerd.
Regel 3: Ieder brein heeft andere verbindingen.
Regel 4: We besteden geen aandacht aan saaie dingen.
Regel 5: Herhaal om iets te onthouden.
Regel 6: Onthoud dat je moet blijven herhalen.
Regel 7: Slaap goed, denk goed.
Regel 8: Een gestresst brein leert niet hetzelfde.
Regel 9: Stimuleer meerdere zintuigen.
Regel 10: "Zicht" wint het van alle andere zintuigen.
Regel 11: Het brein van mannen en vrouwen is verschillend.
Regel 12: We zijn van nature krachtige ontdekkers.

De site waarop een en ander (zij het beknopt en in het Engels) wordt beschreven is deze. De presentatie die je hier vindt is zeer de moeite waard.

Diverse interessante punten voor ons onderwijs - zie onder andere zijn uitleg van de "10 minuten aandachtsboog".

Bekijk ook de onderstaande presentatie over Brain rules eens - een juweel van een presentatie, zowel qua inhoud als qua vorm. Nadat ik deze presentatie gezien had, begon ik me flink te schamen voor mijn eigen presentaties...

| View | Upload your own